回归生涯事实,探索物理神秘——贺德斌名师孵


时间: 2020-12-27

原题目:回归生涯事实,探究物理神秘——贺德斌名师孵化工作室教研运动在中远举办

跟着新的教学理念的推广,培育学生核心素养,已成为物理教学的重中之重。探索电路这章内容复杂,学生很难掌握重点理清常识脉络。刘菊贤老师以神奇的电阻作为中心,在教学中创设实在的教养情境,让学生进行迷信探究和思维加工,将物理概念跟法则内化为物理学科的思维,www.94779.com。同时,刘老师实践接洽实际,让学生在实验操作中去探究真谛。如引入神笔马良试验,进步了学生学习兴致;漏水、水位报警等实验,造就了学生的翻新思维;等效思维在本课中屡次呈现,重视学生科学思维的培养。

日前,晋江市进老师深造学校贺德斌名师孵化工作室在我校开展了系列教研活动,刘菊贤、陈志军、乔冉三位老师各自开设堂物理课堂教学公然课。

“这是一堂不同寻常的电学温习课,更是是一堂值得学习的好课。刘老师攻破惯例,以电阻为载体,抛出一系列富有挑衅性的问题,激发了学生的浓重兴趣,学生像玩游戏闯关样,利用所学知识解决一个又一个问题。如果把复习课比作一座金字塔,那么知识列举性的复习法,那只是站在金字塔的底层,而刘老师则站在金字塔的顶端,注重培养学生的创新思维,注重晋升学生实际才能。”蔡水璇老师在评课中对本堂课赞美有加。

11月 19日 ,刘菊贤老师发展了堂基于核心素养的初中物理学生立异实验探究示范课。

 
 
 

               
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